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Am Donnerstag, den 30. Juni, verabschiedet sich die FLS gleich zweimal vom Abiturjahrgang 2016: 188 Abiturientinnen, Abiturienten und deren Angehörige gilt es diesmal, in der Aula unterzubringen. Schulleiter Thomas Meyke begrüßt die Absolventen. Er gratuliert ihnen zum erreichten höchsten schulischen Abschluss. Mehr lesen... |
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Am 16. Juni 2016 hat der Förderverein der FLS das "Grüne Klassenzimmer" in einer Einweihungsfeier an die Schule übergeben. Schulleiter Thomas Meyke zerschneidet - wie bei einer ordentlichen Einweihung üblich - das Band am Eingangstor und macht den Weg ins Grüne Klassenzimmer frei. Mehr lesen... |
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Mobilitätsberatung der hessischen Wirtschaft kooperiert mit Friedrich-List-Schule |
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Für die neuen Schülerinnen und Schüler des kommenden Schuljahres sowie deren Eltern finden in den kommenden Wochen folgende Informationsabende statt:
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Der Physikgrundkurs Stufe 13 mit Schülern der Fachrichtung Datenverarbeitungstechnik besuchte am 21. April abends die Sternwarte in Hofheim-Langenhain. Nach einem interessanten Vortrag von Herrn Heck über das Universum, Galaxien, Nebel, Entstehung und Vorgänge in Sternen konnten wir durch das große Teleskop den Jupiter mit seinen Bändern und seinen Monden betrachten. Mehr lesen... |
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LOTTO Hessen unterstützt Realprojekt als Kooperationspartner |
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Der Termin der Verabschiedung unserer Abschlussklassen ändert sich vom 30.06.16 auf den 08.07.16. Die Veranstaltung findet am 08.07.16 um 11:00 Uhr im Raum U08 statt. Die entliehenen Schulbücher sind bitte bereits die Tage zuvor an die Bibliothek zurückzugeben, am 08.07.2016 ist dies nicht mehr möglich. |
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Am 3. und 4. Mai 2016 besuchten die Klassen 11.91, 11.92 und 11.93 der höheren Berufsfachschule für Informationsverarbeitung die Messe Vocatium, die in Mainz in der alten Lokhalle stattfand. Ziel der Messe ist es, Kontakte zwischen Schülern und Betrieben/Hochschulen herzustellen. Mehr lesen... |
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Besuche im Mainzer Gutenbergmuseum gehören für die angehenden Medienkaufleute der Friedrich-List-Schule zum Standardprogramm und sind seit einigen Jahren in den Unterrichtsplanungen des Lernfelds 5 („Herstellungs- und Produktionsprozesse von Digital- und Printmedien planen, steuern und kontrollieren“) verankert. Mehr lesen... |
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Auf einem Fluchtversuch aus Griechenland heraus versteckte er sich in einem Ölfass vor der Polizei. Mit einer Hand hielt er den Deckel zu, die andere klebte am Boden fest. Er bekam fast keine Luft mehr. Nur mit Mühe gelang es ihm, sich aus dem Ölfass zu befreien. „Mein Name ist Sayed Mostafa Hosaini und ich komme aus Afghanistan.“ Mit diesen Worten stellt sich der 20-jährige, der eine acht Monate dauernde Flucht nach Deutschland hinter sich hat, der Klasse 10.39 vor. Mehr lesen... |
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Die MINT AG präsentierte ihr Projekt auf der 12. MINT-Messe im Hessischen Landtag. Der Spieleroboter für das Spiel Alquerque wurde von ihnen selbstständig entworfen, programmiert und gebaut. Die MINT AG wurde im letzten Sommer gegründet, um interessierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu bieten, in Eigenverantwortung ein über den Schulstoff hinausgehendes Projekt im naturwissenschaftlich-technischen Bereich zu verwirklichen. Mehr lesen... |
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„Erzähle mir und ich vergesse. Zeige mir und ich erinnere mich. Lass es mich tun und ich verstehe.“ (Konfuzius 553-473 v. Chr.) Unter diesem Motto stand das breit angelegte Projekt im Lernfeld 5 (Werben und den Verkauf fördern) mit den angehenden Verkäuferinnen und Verkäufer der Klasse 11.24. In Kleingruppen wurden im Unterricht kreative und wirksame verkaufsfördernde Maßnahmen (Sales Promotion) geplant. Mehr lesen... |
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